Archives du mois : mars 2012

Blogue de Bob : Un message du directeur et chef de la direction

par Robert Sirman - 2 Comments

La situation du Conseil des arts du Canada est en soi captivante.

Alors que « restriction » et « durabilité » sont désormais les nouveaux mots d’ordre, le Conseil des arts fait la promotion d’une dimension de la vie défiant les limites de la croissance : la créativité. Notre capacité à raconter des histoires, à faire de la musique et à imaginer d’autres mondes semble infinie.

Bob

Photo : Dave Chan, 2011

À bien des égards et bien qu’elle le semble à première vue, la créativité artistique n’est pas tellement différente des autres formes de créativité. En fait, la créativité artistique est de nature plus sensorielle et elle s’exprime au moyen de sons et de couleurs, de rythmes et de rimes. Manifestement, elle sollicite plus le côté droit du cerveau que d’autres formes comme les mathématiques, la physique ou l’économie.

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Pleins feux sur 40 années de grandes œuvres d’art : voyage dans le temps!

par Victoria Henry - 3 Comments

Lorsque l’équipe de la Banque d’œuvres d’art du Conseil des arts du Canada s’est réunie pour réfléchir à la façon de souligner le 40e anniversaire de son extraordinaire collection nationale d’art contemporain, d’excellentes idées ont été proposées. Toutefois, l’idée de trouver, dans la collection, une œuvre représentative pour chacune des 40 années, soit de 1972 à 2012, nous a toutes et tous séduits.

Art Bank

Photo : Martin Lipman

Passer en revue 17 000 œuvres pour trouver 40 œuvres incontournables s’est avéré une tâche tout simplement passionnante et grisante. La question fondamentale était de déterminer si les œuvres choisies représentaient bien l’année de leur création. Nous avons donc remonté le temps : pour chacune des années, nous nous sommes remémoré ce qui s’était passé au pays et dans le domaine des arts et nous avons examiné l’importance, à ces différents moments de l’histoire, d’un artiste et de son œuvre.

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Cartographie de la danse au Canada

par Marlene Alt - 4 Comments

Il y a quelques années, le personnel du Conseil a suggéré l’idée d’entreprendre une étude exhaustive des tendances en matière de danse au Canada. Le but de cette étude était de répondre à des questions comme : combien y a-t-il de personnes qui dansent au Canada, qu’il s’agisse de danse professionnelle, récréative, sociale ou commerciale, et ce, dans toutes les disciplines? Combien d’écoles publiques défendent les bienfaits de la danse? Combien de lieux de spectacle sont réceptifs à la danse? Y a‑t‑il un clivage entre les régions urbaines et rurales? Quels sont les « points chauds et froids » de la danse au pays? Pouvons-nous établir le profil des amateurs de danse – parents d’étudiants en danse, bénévoles, donateurs, publics? Où y a-t-il croisement entre la danse et d’autres domaines comme l’éducation, la santé et la justice?

Des artistes du Ballet pendant un spectacle donné dans le cadre du programme Dance About. Photo : Bruce Zinger / avec l’aimable permission du Ballet national du Canada

L’idée a pris forme, a fait boule de neige, et a donné lieu à une Conversation sur la danse qui s’est déroulée ici, au Conseil, en mars dernier. L’étude cartographique de la danse au Canada était née. Cette étude procurera un profil fondé sur des éléments probants de l’étendue et de la profondeur des activités de danse au Canada, et permettra de mieux comprendre l’infrastructure de la discipline et son incidence sur la société. Cette étude, comme son nom le suggère, vise à dresser une carte de la situation, à en brosser le portrait. Tout comme une carte géographique, elle indique ce qui se trouve à tel endroit (en plus d’ajouter, dans notre cas, qui s’y trouve). Les cartes ne mentionnent pas que « ce serait bien qu’une rivière passe ici » ou qu’il « manque une petite ville dans cette région ». De même, l’étude n’est pas une analyse des besoins, un plaidoyer pour la danse, ni un plan quant à l’avenir ou au financement de la danse (bien que les résultats de notre recherche pourraient être utilisés à ces fins).

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